LICEO BIOMEDICO, NUMERI RADDOPPIATI: POTREBBE DIVENTARE CANALE DI ACCESSO A MEDICINA, Istituto di Istruzione Superiore Liceo Scientifico G. Galilei, C.F. L’Istituto Pio IX fa parte di una rete mondiale di scuole, università e centri di formazione. Il P.T.O.F (Piano Triennale dell’Offerta Formativa) e Piani di Studio. Per le attività che si svolgeranno presso l’Università di Salerno, gli alunni si recheranno con mezzi propri alla sede universitaria dove incontreranno anche il tutor scolastico. Tale somma servirà a retribuire i docenti incaricati dai Dipartimenti universitari e ad acquistare materiale di consumo e reagenti per le attività laboratoriali. L’opzione “scienze applicate” del liceo fornisce agli studenti competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico – tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, della terra, all’informatica e alle loro applicazioni (articolo 8 del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010). Testata giornalistica iscritta presso il Tribunale di Velletri al n° 14/2018 57 nuovi licei biomedici in tutta Italia dall’anno scolastico 2019-2020, Informazione Fiscale S.r.l. La proposta si avvale della collaborazione dell’Osservatorio sull’Educazione alla Salute del Laboratorio di Igiene del Dipartimento di Scienze … Vai all'archivio del Blog Liceo Scientifico Biomedico, Vai alla Home Page del Liceo Scientifico Biomedico, Questo sito utilizza cookie, anche di terze parti, per il corretto funzionamento delle pagine web e per il miglioramento dei servizi. Iscrizione ROC n. 31534/2018, Leggi l'informativa sulla Privacy | Redazione e contatti, Questo sito contribuisce all'audience di Sito del Liceo Scientifico Gioacchino Pellecchia di Cassino (FR) Liceo Scientifico "Gioacchino Pellecchia" - località Folcara - 03043 Cassino (FR) - telefono 077621323 - fax 0776300425 Telefono: 06 5743797 Roma Aventino DOMUSMEDIA © L’opzione “scienze applicate” del liceo fornisce agli studenti competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico – tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, della terra, all’informatica e … Questo percorso si fonda sulle convenzioni stipulate con l’Università di Salerno, Dipartimento di Medicina e Dipartimento di Farmacia, che, 3 0 obj - P.I. %PDF-1.5 La crescita umana, prima di tutto. Email: segreteria@istitutopioix.it, Istituto Pio IX Liceo Scientifico Statale "Leonardo da Vinci" di Reggio Calabria - Benvenuti. L’elenco dei Licei Scientifici della propria città o regione è consultabile nella sezione Scuola in chiaro.. Percorso Biologia con curvatura biomedica Offerta Formativa Liceo Scientifico ... LICEO BIOMEDICO, NUMERI RADDOPPIATI: POTREBBE DIVENTARE CANALE DI ACCESSO A MEDICINA ... Istituto di Istruzione Superiore Liceo Scientifico G. Galilei. Lo studio della lingua inglese, di fondamentale importanza per il completamento del piano di studio, investe le discipline proposte nella didattica frontale e nella didattica laboratoriale al fine di approfondire e affinare un lessico settoriale ovvero un inglese medico – scientifico. h�b``�g``2e �-�P#�0p4 ��C1C(�>��A�C�WB�Aæ.�� Tale percorso didattico, esperienza innovativa nella realtà scolastica salernitana, si propone di ampliare la formazione scientifica degli allievi in campo biomedico, approfondendo temi come la salute, la prevenzione, l’organizzazione del sistema sanitario pubblico e sviluppando le capacità critiche e l’attitudine alla ricerca scientifica. 1 0 obj mettendo a disposizione dell’istituto anche le proprie strutture e il know- how del proprio personale tecnico, offrirà attività di tutoring. 2018/19, l’innovativo percorso di studi del Liceo Scientifico tradizionale - Biomedico. Le classi saranno formate da 25/ 30 alunni le cui famiglie saranno chiamate a contribuire con la somma di 180 Euro per un corso di 60 ore, di cui 30 ore a cura del Dipartimento di Medicina e 30 ore a cura del Dipartimento di Farmacia dell’Università di Salerno. Se continui ad utilizzare questo sito noi assumiamo che tu ne sia felice. ... Monitoraggio Piano di miglioramento ... IL LICEO SCIENTIFICO DA VINCI DI REGGIO CALABRIA APRE LE PORTE ALLE FAMIGLIE E AGLI STUDENTI DI PRIMA ISCRIZIONE PER L’ANNO SCOLASTICO 2019/20. All rights reserved. Il Liceo Classico Biomedico, pur offrendo una formazione che consente l’accesso a qualsiasi corso di laurea, è rivolto in particolare agli studenti interessati ad intraprendere un percorso scolastico che abbia come sbocco la scelta delle facoltà universitarie ad indirizzo medico-sanitario e biologico. endstream endobj 11 0 obj <> endobj 12 0 obj <> endobj 13 0 obj <>stream Ogni modulo è un percorso coordinato in modo sistemico che fa riferimento ad un unico discorso portante, organizzato attorno ad un nucleo contestuale centrale, in modo che l’intera struttura di unità didattiche abbia lo stesso sistema di riferimento. Lo scopo di questo nuovo corso è, dunque, quello di agevolare gli studenti nell’accesso alle facoltà ad indirizzo medico, quali: Cosa si studia nel nostro liceo delle scienze applicate con curvatura biomedica? Il piano degli studi del Liceo Scientifico è definito dall’Allegato F al Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010.. Elenco licei scientifici. �Zi'���l�Q����C2�o7�_-���� �WZ;�T2�q��b%?��WU���8�>I�W�;�,2;08&�>��+��J��aWR@��Q�'���’��CJv�8�_n�f il Liceo Scientifico “G.Pellecchia” istituirà, nell’a.s. <> <> �r÷v0#�A�j�Xg�3� � Network, 57 nuovi licei biomedici in tutta Italia dall’anno scolastico 2019-2020, MIUR - Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. L’offerta formativa è trasversale, tutti gli alunni, iscritti a qualsiasi indirizzo/opzione, potranno accedere al percorso biologico con curvatura biomedica, fino al raggiungimento del limite numerico previsto. A completamento delle attività laboratoriali, saranno effettuati dei test, o prove oggettive, predisposti dal comitato scientifico per verificare e valutare le competenze acquisite. Via G. D'Annunzio - 84100 Salerno Tel. La formazione della persona è il perno della nostra istruzione. Quello che l’Istituto Pio IX si propone di fare, in aggiunta, è cambiare l’approccio tradizionale con cui l’alunno si imbatte in queste materie, avendo come punto focale la didattica laboratoriale, ovvero l’esperienza diretta e supervisionata per stimolare gli studenti al ragionamento scientifico e alla ricerca. La restante parte delle attività pratiche, invece, saranno svolte presso il laboratorio polivalente dell’Istituto. 10 0 obj <> endobj Chiudendo questo banner acconsentite all'uso dei cookie. / C.F. Alcune lezioni saranno organizzate nei laboratori delle Facoltà di Medicina e Farmacia dell’Università di Salerno e, per consentire le attività laboratoriali, avranno una durate di 3-4 ore. potenziamento di Biologia con curvatura biomedica, Lo scopo di questo nuovo corso è, dunque, quello di, alle questioni mediche e di attualità scientifica dei ragazzi offrendo loro la possibilità di porsi. “Approfondimento e orientamento per le lauree biomediche” La proposta didattica: Il Percorso Biomedico nasce da esperienze didattiche attuate negli scorsi anni scolastici nei progetti extracurriculari promossi, mediante protocolli di intesa, dal Dipartimento di Scienze in collaborazione con centri di ricerca (ISA-CNR Avellino) e il Dipartimento di Biochimica UNISA. Per gli alunni delle IV classi, si proporrà un percorso anche per il prossimo anno scolastico, durante il quale le tematiche di Biologia, Genetica, Bioinformatica, Farmacologia, Immunologia, Igiene potranno ulteriormente essere approfondite, sia con nuovi spunti teorici che con esercitazioni laboratoriali. %���� ��M H��UɎ�@��}��k���z��H�.Q�ܢ���"�x"�{�))h�alL6Y�Џ��+3K� &(�AkT��Y�_g��u�θ�1�qF�w��ݻ�S�YA@vQ�A�:�:�Zc. stream I corsi si avvarranno del contributo didattico e scientifico di esperti provenienti da centri di ricerca e da dipartimenti dell’università di Salerno, coordinati dai docenti del Dipartimento di Scienze del Liceo Severi. Saranno quindi stimolanti per indurre gli allievi a riflettere sulla propria preparazione, nonché a completarla, se necessario, con la guida dei tutor, attraverso materiali didattici specifici. Questo indirizzo nasce da un accordo tra l’Istituto e l’Ordine dei Medici della Provincia di Ancona e si inserisce in una sperimentazione nazionale promossa dal MIUR. Ogni lezione, pomeridiana, avrà la durata di 2 ore e mezza e cadenza settimanale da novembre ad maggio. via S. Allende Gossens 60131 Ancona. Fratelli delle Scuole Cristiane, Indirizzo: Via di S. Prisca, 8 00153 – Roma 36 0 obj <>stream L�c"%1a�.�\Xu� F��� ���z8q���a���ȧ��k��msW��u`��af~��B8Z�'���ùpN=��T��׉0�2���Q��`}�T�4�0��g�����[kP������TCM�6�r|��ˡ�W�^�!����d� h��T[k�0�+�ed�u�J u�ְv�ΖAȃ������B��w$�ҵ�F��!I�~>}9, Il Percorso Biomedico vuole rispondere ad una crescente richiesta delle giovani generazioni, in linea con l’evoluzione del progresso scientifico, per l’acquisizione di maggiori competenze nelle discipline inerenti lo studio dell’essere umano, nei suoi aspetti anatomici, fisiologici e patologici. 0 Istituto Pio IX Roma Aventino endobj endobj La proposta didattica: Il Percorso Biomedico nasce da esperienze didattiche attuate negli scorsi anni scolastici nei progetti extracurriculari promossi, mediante protocolli di intesa, dal Dipartimento di Scienze in collaborazione con centri di ricerca (ISA-CNR Avellino) e il Dipartimento di Biochimica UNISA. : 089752436 / Fax: 0896307916, Email: saps06000l@istruzione.itPEC: saps06000l@pec.istruzione.it, Codice meccanografico: SAPS06000L Codice fiscale: 80028030650, Codice Univoco ufficio: UFBJ21 Codice iPA: istsc_saps06000l, LA RICEZIONE DELLE MAD SI E' CONCLUSA IL 30 SETTEMBRE 2020, scrivi a admin.severi@liceoseverisalerno.net, Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF). ����=������i惩���;ܗ,��}T��x��dcˤta쿱��"�Vτ��w��� �9�| Utilizziamo i cookie per essere sicuri che tu possa avere la migliore esperienza sul nostro sito. interrogativi, e trovare risposte, circa gli aspetti cruciali della vita della persona. Servizio, fraternità e fede: valori che mirano alla crescita umana di ciascuno dei nostri studenti. Prove di evacuazione - Uscita in sicurezza locali Liceo Scientifico Statale L. Da Vinci Compilazione modello certificazione di cui al D.M. Fratelli delle Scuole Cristiane, powered by L’indirizzo di studi nasce in concomitanza con la Riforma della Scuola Secondaria Superiore di cui segue i nuovi programmi sin dall’esordio nell’anno scolastico 2010/2011, all’inizio con una sola classe aumentando di anno in anno il numero degli iscritti, attestandosi oggi su due classi parallele, per un totale di sette classi. Di seguito una tabella riassuntiva, in ordine alfabetico, delle città in cui nascerà un nuovo liceo biomedico. All’inizio dell’anno scolastico a tutti gli studenti viene offerta l’opportunità di fare esperienza di scambio, attraverso un viaggio con permanenza notturna, al fine di creare spirito di appartenenza e sviluppare relazioni tra coetanei e docenti. endstream endobj startxref 2 0 obj Nel mese di Marzo 2019, i nostri alunni entreranno in contatto con i giovani universitari frequentanti le facoltà di Medicina e Infermieristica de La Salle University Philadelphia, che giungeranno a Roma per vivere un’esperienza di studio e formazione professionale. Il percorso si caratterizza per una forte valenza orientante ed è rivolto ai ragazzi che manifestano interesse ed attitudine verso lo studio della medicina e delle professioni sanitarie ed infermieristiche. “In considerazione degli ottimi riscontri ricevuti, e del grande interesse che tale iniziativa riscuote presso le famiglie”, la Direzione Generale degli Ordinamenti del Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca ha stretto un protocollo di intesa con la Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e Odontoiatri e ha aperto un bando pubblico per selezionare da Nord a Sud nuovi istituti in cui attivare il percorso specializzato. “Favorire l’acquisizione di competenze in campo biologico, grazie anche all’adozione di pratiche didattiche attente alla dimensione laboratoriale e orientare le studentesse e gli studenti che nutrono un particolare interesse per la prosecuzione degli studi in ambito chimico-biologico e sanitario”: sono gli obiettivi del liceo biomedico, come si legge anche nel bando MIUR per la selezione dei nuovi istituti, 57 in tutta Italia. !�!�8Rpg+�5�E��6F�p;��qd�(pw�u{�x[��R:�q� O�ԓ�[��D����q���y�N��;=���? Almeno un nuovo liceo biomedico in ogni regione d’Italia tranne l’Umbria: sono 57 gli istituti che dall’anno scolastico 2019-2020 attiveranno un percorso di orientamento e potenziamento di Biologia con curvatura biomedica. Per loro, però, le attività che caratterizzano il liceo biomedico cominceranno solo dal terzo anno in poi: la formazione specialistica ha una durata di 150 ore. Negli ultimi tre anni scolastici gli studenti saranno impegnati in attività che hanno un focus sulla biologia per un totale di 50 ore, di cui 40 presso i laboratori degli Istituti coinvolti, con la formula dell’impresa formativa simulata e con il coinvolgimento, per 20 ore, anche di medici esperti individuati dagli Ordini Provinciali dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri. Utilizzare le conoscenze apprese per valutare relazioni tra strutture e funzioni, Individuare collegamenti e relazioni tra fenomeni, eventi e concetti diversi, Analizzare un problema e definire l’Ipotesi di ricerca, Studiare la documentazione scientifica esistente (articoli di riviste scientifiche, testi, manuali), Interpretare criticamente i dati raccolti, valutandone l’attendibilità e l’utilità, Rilevare e valutare i dati biologici con modalità informatiche, Presentare il processo della ricerca condotta con successo, dalle ipotesi iniziali alla conferma finale. �q��Jfe�\�C��}*��[h:�JO�y���O�]�_�I���'����/.���x�b���ʘHJ!��hDf �\ !ϑ؏�f�J�}�����{*��U���)u�)5F�q3�Ʋ\F�ɜe��}rs�gZ�*�c���/����I0'{6s���u�q���ȣ������ �?o�b���e^��^���:�y�P�GJ��rQ��?����. h�bbd``b`j~@�q'�`f�@���$��"��� ��@���7H����K��f�$ �o�0 �� endstream endobj 14 0 obj <>stream endobj C.F. Finalità: L’azione didattica, innestata sul substrato culturale della didattica per competenze, ha lo scopo di potenziare la preparazione degli studenti in campo biomedico per consentire loro una scelta consapevole e motivata di facoltà universitarie, come quelle di Medicina, Odontoiatria, Farmacia, Scienze biologiche, Scienze infermieristiche, Biotecnologie, Tecnico di radiologia, Fisioterapia, Veterinaria, Scienze Motorie, ecc…. Se sei un Docente effettua l'accesso con le credenziali che ti sono state assegnate e potrai accedere a tutte le funzionalità ed ai contenuti a te riservati dal Menu Docenti. ��‘IR�����)ӟ�����c��꺋�R!5B��׉���k^�-o����4�pAM)�s��v��^tl{�Y�����Uq-'�cJ{����G��iR�l�\S*�m�P�u�)+���O�\�K��&g�L�K�}-�180=���D�D�$s,�0۬�e��V���v+�KgԒt(����@��O�d��V�>�WENQR�>F6� x��\YoI�~7��P/�-��ʫ�Y��%K-lw���vz�T�+@"դh,����ߘ������b� �Ū�#232�/3�����ޟ_�M��"9{{����E���_U�"�U�Lʤ�,+�dӾ|�_IV/_�]�|��%K���"������yo <>>> 9-2010 Presentazione dei prodotti del laboratorio di scrittura creativa Già dal primo anno, l’Istituto Pio IX propone 30 ore annuali di laboratorio da svolgersi, per la metà, all’interno dei laboratori dell’Università Cattolica del Sacro Cuore. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.44 841.68] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> : 80012230423 Codice Univoco Ufficio: UFQL3H “Approfondimento e orientamento per le lauree biomediche” Il liceo biomedico nasce dall’esperienza maturata a partire dal 2011 nel Liceo scientifico Leonardo da Vinci di Reggio Calabria, con cui i nuovi istituiti che attiveranno il corso di studi specializzato si confronteranno. : 13886391005 : 80012230423Codice Univoco Ufficio: UFQL3HCODICE IPA: istsc_anps03000eCODICE MECCANOGRAFICO: anps03000e, Telefono:  071 899844 - 071 891855  |  Fax:  071 896313  |  Email:  anps03000e@istruzione.it  PEC:  anps03000e@pec.istruzione.it, Crediti: Crealia - Siti web accessibili per la Pubblica Amministrazione, Attività corso Biologia con curvatura Biomedica, Offerta trasversale Bilingue - Inglese e Robotica, Infomativa sul trattamento dei dati personali, Messa A Disposizione personale docente e ATA, Scheda proposta acquisizione beni e servizi, Iscrizioni Corsi | Attività EXTRA | Esami | Certificazioni | Gite, Modalità e Orari Esami Corsi e Attività Extra, Orario ricevimento Docenti e Colloqui Generali, Iscrizioni Corsi | Attività EXTRA | Certificazioni | Gite, Lingue straniere e Internazionalizzazione, Area Artistico Espressiva e Comunicazione, Accedi per utilizzare tutte le funzionalità a Te riservate, Laboratorio di scienze in presenza - classe 1I - Prof.ssa Razza, corso on-line madrelingua inglese classi seconde e terze, on-line corso di recupero di matematica 1C, Orari Scuola Aperta e Moduli di Laboratorio, Crealia - Siti web accessibili per la Pubblica Amministrazione. 4 0 obj L’indirizzo prevede anche l’esperienza “sul campo”: alcune ore verranno infatti svolte all’interno delle strutture sanitarie del territorio. %%EOF Al termine del percorso biomedico gli alunni produrranno lavori cartacei e multimediali che saranno utili per i crediti scolastici nelle materie scientifiche. Per i ragazzi e le ragazze del liceo biomedico il percorso di alternanza scuola lavoro è già tracciato: frequenteranno le strutture sanitarie del territorio, ospedaliere, universitarie pubbliche o private, per un totale di 30 ore, suddivise nei tre anni conclusivi della carriera scolastica. �6���V��4R��� Articolo originale pubblicato su Informazione Fiscale qui: acquisire padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie scientifiche, anche attraverso la pratica laboratoriale. Entro il 22 giugno i licei classici e scientifici che si trovano nelle 57 province interessate possono candidarsi per attivare il percorso di potenziamento di Biologia con curvatura biomedica: a settembre, con l’inizio dell’anno scolastico 2019-2020, tutto dovrà essere pronto per accogliere gli studenti che intendono intraprendere una carriera di studi orientata verso le scienze della vita. I ragazzi avranno l’opportunità, inoltre, durante il percorso di studio, di incontrare e potersi confrontare con studenti di altre culture e religioni in una prospettiva internazionale. Le attività previste dal percorso di formazione ed orientamento dovranno offrire agli studenti le esperienze di fenomeni e di problemi scientifici –tecnologici significativi come quelli che si presenteranno nel percorso universitario. Secondo i dati diffusi dal capofila, il 78% degli studenti che hanno seguito il percorso di potenziamento di biologia con curvatura biomedica hanno superato il test di ingresso a medicina. I ragazzi avranno l’opportunità, inoltre, durante il percorso di studio, di, Nel mese di Marzo 2019, i nostri alunni entreranno in contatto con i giovani universitari frequentanti le facoltà di Medicina e Infermieristica de. %PDF-1.5 %���� Il potenziamento di Biologia con curvatura biomedica di alcuni licei delle scienze applicate (20 in tutta Italia, tra cui il Pio IX Aventino) vuole favorire l’acquisizione di competenze in campo biologico, grazie all’adozione di pratiche didattiche attente alla dimensione laboratoriale, e orientare gli allievi che nutrono un particolare interesse per la prosecuzione degli studi in ambito chimico-biologico e sanitario. Tutte le ore saranno collocate in coda all’orario curriculare. La formazione della persona è il perno della nostra istruzione. Piano triennale trasparenza Integrità ... Viaggi di istruzione Sistema Nazionale di Valutazione Gemellaggi con Scuole Estere PRONTI PER IL DOMANI. In questa pagina sono disponibili informazioni su: il nostro P.T.O.F. Il liceo biomedico nasce dall’esperienza maturata a partire dal 2011 nel Liceo scientifico Leonardo da Vinci di Reggio Calabria, con cui i nuovi istituiti che attiveranno il corso di studi specializzato si confronteranno. Nonostante sia stata presentata anche proposta di legge in merito, intraprendere questa carriera scolastica potenziata non garantisce l’accesso a un corso di laurea in Medicina, ma sicuramente rende la strada verso l’Università molto più semplice. Si intende quindi contrapporre un orientamento “monografico” ad uno “enciclopedico”. PIANO DEGLI STUDI LICEO SCIENTIFICO BIOMEDICO 1° biennio 2° biennio 1° 2° 3° 4° 5° Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti 27 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<36397F1790E3325280B39973357151A7><43FE121932A7544CBA71BBB583ADA950>]/Index[10 27]/Info 9 0 R/Length 85/Prev 51266/Root 11 0 R/Size 37/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream Tutti gli allievi, per questo motivo, avranno la possibilità di far parte del Movimento dei Giovani Lasalliani (MGL), movimento cattolico nato nelle scuole dei Fratelli delle Scuole Cristiane, impegnato nell’educazione, nella difesa e sensibilizzazione dei diritti dei bambini, soprattutto dei più poveri. Piano Triennale dell’Offerta Formativa – P.T.O.F. ,��J�Ɓĸ1,�!p��KHd$m���[���҇6���|z2W�Q�*������IS��f���2<2ҫ�]�ʵY��xBf��,�����R�� Ƭ�|�ƒ�z��H>�_��)#�]�OU�����}G�J�"II��10_J��k]�7�����70��Tj݃p \^6O����F����b��-��Y���+Ͻ��4&\+�U[�ɳ�������s�i�ڐۦ۪ʉ�"�eMW�z]i�$7z� b�{����lMӑ��qM[ ��ˬ�]�������v���z}��{iv��N���t��Q���s�?�m���m#̚�l|�Zrp"����,�,�㽱E��5� �Sd��������)‹�~�=9ȧz�������1�́�5_��40�9xH��dg�D��5%���ϲ�������}Rv�I7��ԯ^֓���[0&N�w�zv���ea6�f��D�f����>�D�Q�N�ÒQR�nXIq�T�(�cR�fb)! E si aggiungono alle 63 scuole che hanno già intrapreso il percorso negli anni scorsi. Ultimo, ma non per importanza, l’insegnamento della bioetica che offre, e completa, lo sguardo alle questioni mediche e di attualità scientifica dei ragazzi offrendo loro la possibilità di porsi interrogativi, e trovare risposte, circa gli aspetti cruciali della vita della persona. Lezione - Laboratorio(docenti di scienze). LICEO SCIENTIFICO STATALE “FRANCESCO SEVERI”, approfondire e sviluppare le conoscenze in campo biomedico, acquisire abilità necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica, individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere. Gli alunni, seguiti sia dai docenti di scienze che dal personale medico, dal terzo anno in poi avranno la possibilità di incrementare le loro competenze in questo ambito, grazie ad un monte ore aggiuntivo svolto in modalità lezione-laboratorio. e i Piani di Studio.. Il P. T. O. F. (Piano Triennale dell’Offerta Formativa) informa l’utenza dei servizi offerti dalla scuola, curricolari e non; ha durata triennale e può, se necessario, essere risito e aggiornato con cadenza annuale. Quali sono le materie che si studiano in un Liceo delle Scienze Applicate a Curvatura Biomedica. H��UMo1���q)S{MB���H5'ą���D�ȁ��Od��{7����8;�yo��x�.n���7�9���Q��?� endstream endobj 15 0 obj <>stream
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